Ofrecemos formación integral y flexible en salud, desde la atención primaria hasta la salud pública, con horarios adaptables de lunes a domingo.
Enfermeía
CONOCE NUESTROS BENEFICIOS
¿Por qué estudiar Enfermería en UNINAVARRA?
Descubre los beneficios que transformarán tu carrera académica
Flexibilidad y Atención Integral en Salud
Impulso al Emprendimiento Regional
Potenciamos el emprendimiento y la innovación en la región con un énfasis especial en formación empresarial.
Aprendizaje Práctico en HUSAC
Contamos con el Hospital Universitario Simulado de Alta Complejidad (HUSAC), equipado con simuladores de alta fidelidad y tecnología avanzada para un aprendizaje práctico, que mejora las habilidades y destrezas para el desempeño adecuado en un escenario real.
Formación Integral con Prácticas en Escenarios de Alta Complejidad
Ofrecemos una formación integral, con enfoque disciplinar, interdisciplinar y transdisciplinar, complementada con prácticas formativas clínicas asistenciales en escenarios exclusivos de alta complejidad, gracias a nuestros convenios institucionales y de docencia-servicio.
Internacionalización y Reconocimiento Investigativo
Fomentamos la internacionalización y multiculturalidad a través de estrategias como Clases Espejo y Clases COIL, y nuestros grupos de investigación están reconocidos por Minciencias.
COORDINADORA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
BENEFICIOS ADICIONALES
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Homologación de la Maestría en Docencia Mediada con las TIC (Virtual) de la Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá (programa acreditado de Alta Calidad)
Requisitos de ingreso
Documentos para la inscripción
- Fotocopia del documento de identidad.
- Certificado de estar afiliado al sistema de seguridad social en salud.
- Certificado de resultados de los exámenes o Pruebas de Estado Vigente (ICFES o SABER 11).
- Fotocopia del diploma, acta de grado o certificación de estar cursando el último grado de Educación Media – Grado Undécimo – (La certificación aplica para aquellos estudiantes que aspiren a obtener su título de bachiller antes del inicio de clases).
- Si el aspirante es titulado, fotocopia del diploma o del acta de grado.
- Si el aspirante es extranjero, debe cumplir con las normas legales del país en materia de permanencia y estudio, y presentar una certificación que evidencie la aprobación de un examen de suficiencia del idioma español.
Pruebas para presentar
- Entrevista por psicología
- Entrevista por director de programa
- Prueba psicométrica de personalidad
Perfil del aspirante
El aspirante para a en el programa de Enfermería de la Fundación Universitaria Navarra UNINAVARRA debe poseer las siguientes cualidades:
- Capacidad para comunicarse de forma asertiva y clara, tanto de manera verbal como escrita.
- Interés en la gestión del cuidado de la salud.
- Vocación de servicio.
- Inclinación por el servicio y responsabilidad social.
- Disposición y buena actitud para el trabajo en equipo.
- Actitud para la toma de decisiones, liderazgo, innovación y solución de problemas.
- Inclusión, respeto y consideración a la diversidad de culturas, credos y pensamientos.
Perfil profesional
El egresado de UNINAVARRA será una persona con un proyecto de vida autónomo y con miras al crecimiento personal y social. Sus aportes en una comunidad científica contribuirán al mejoramiento de la calidad de vida de las personas de su región y de su nación, siempre con miras a un proyecto de país libre y justo con todos sus miembros. Para esto, el egresado de UNINAVARRA debe ser:
- Un ser inquieto por ofrecer soluciones a las problemáticas de su entorno, caracterizándose por ser un profesional de Enfermería que, a través del servicio respetuoso y solidario en favor de los demás, rescate el sentido del ser como individuo, familia y sociedad, así como ser un actor activo en la contribución de soluciones a los problemas que vive la región y el país.
- Promotor del desarrollo tecnológico y científico desde una perspectiva ética que priorice los valores humanos y sociales, siendo protagonista del trabajo en equipo para el desarrollo de la salud, con proyectos de mutua cooperación a través de la relación interdisciplinaria, la interacción social y la concertación, promoviendo el trabajo con otras disciplinas para la identificación, análisis y solución de problemas de salud que, por su complejidad, requieran un abordaje desde diferentes saberes y la vinculación con otros actores sociales.
- Líder en los diversos sectores a nivel institucional, social y comunitario en los cuales se desenvuelva, y sea gestor de un ambiente en el cual se prioricen la justicia y el respeto por la persona, la familia y la comunidad, partiendo de la aplicación de la normatividad vigente e intereses colectivos de la región, el país y a nivel internacional.
- Crítico de su entorno y con una capacidad proactiva para abordar los problemas sociales, técnicos y científicos de su entorno, participando en los procesos de mejora del Sistema General de Seguridad Social en Salud y la prestación de servicios de salud y calidad de la atención.
- Líder en la gestión de proyectos sociales, operacionalidad de los mismos desde la perspectiva institucional o empresarial independiente, como generador de empresas y/o gerente de proyectos en salud o sociales.
- Ejercer la profesión con conocimientos y habilidades en técnicas de educación para la salud y gerencia como herramienta de primera mano para intervenir en los nuevos sistemas y servicios de salud, así como en la aplicación y adaptación a la normatividad vigente en el sistema general de seguridad social en salud.
Perfil ocupacional
El profesional de Enfermería podrá desempeñarse a nivel local, regional, nacional e internacional en empresas promotoras de salud (EPS), instituciones prestadoras de servicios de salud (IPS), instituciones de dirección, vigilancia y control como secretarías de salud, Ministerio de la Protección Social, Superintendencia, Instituto Nacional de Salud, instituciones educativas de nivel básico, educación superior, centros de educación formal y no formal para preescolar, escolar, adolescentes, adultos, ancianos y personas con capacidades diferentes, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, empresas de servicios y de nivel productivo a nivel dependiente o independiente, entre otros.
Puede desarrollar competencias que le permiten desempeñarse en áreas generales como especializadas como:
- Administración de servicios hospitalarios.
- Docencia.
- Social-comunitaria.
- Industrial.
- Administrativa – Gerencial de instituciones, servicios o proyectos.
- Extensión social.
- Empresarial.
- Coordinación y/o gerencia de proyectos y programas de salud o sociales.
- Consultoría y asesoría profesional.
- Coordinación de programas de salud ocupacional y ejecución de acciones en medicina e higiene del trabajo.
- Desarrollo de proyectos de investigación desde su campo de acción y con otras disciplinas.
Sandra Milena Mesa Rodríguez
Directora de programa
Jose David Quimbaya Calderon
Area Ciencias Clínicas - Administración servicios asistenciales
Adriana Guzmán Sánchez
Area Ciencias Humanas - Psicología
Alvaro Torres Rodríguez
Area Ciencias Básicas - Farmacología
Eduardo Mahecha Reyes
Area Comunitaria y Salud Pública - Epidemiología y demografía
Geovanny Gil Melo
Area Ciencias Clínicas - Fundamentos de enfermería básica
Gloria Aleyda Gómez Walteros
Area Ciencias Administrativas - Gestión y Administración en Salud
Jonathan Padilla Doval
Area Ciencias Básicas - Bioquímica
Lida Carolina Pachón
Area Ciencias Básicas - Anatomía y Fisiología
Lina Paola Herrera Rayo
Area Ciencias Clínicas - Cuidado de enfermería a la mujer y gestante
Leonardo Sánchez Torres
Area Ciencias Clínicas - Cuidado de enfermería en enfermedades crónicas
Liliana Campos Quintero
Area Ciencias Clínicas - Cuidado de enfermería a la mujer y gestante
Liliana Molina Sánchez
Area Ciencias Investigativas - Investigación
Luisa Carolina García
Area Comunitaria y Salud Pública - Administración en Atención Primaria en Salud
Luz Maritza Castrillón
Area Ciencias Clínicas - Cuidado de enfermería al paciente quirúrgico
Magda Paola Bolaños García
Area Comunitaria y Salud Pública - Geriatría y Joven
Oscar Arbey Agudelo
Area Comunitaria y Salud Pública - Atención Primaria en Salud
Viviana Carolina García Charry
Area Comunitaria y Salud Pública - Cuidado de enfermería en Salud Mental
Camila Andrea Avila Camacho
Area Ciencias Clínicas - Cuidado de enfermería en urgencias
Luz Angel Cuesta Suarez
Area Ciencias Clínicas - Cuidado de enfermería en atención infantil
Participación en el I Congreso Nacional e Internacional de la Red Colombiana de Proceso de Enfermería y Lenguaje Estandarizado
La Fundación Universitaria Navarra – UNINAVARRA celebra con orgullo la participación de nuestros estudiantes y docentes en el I Congreso Nacional e Internacional de la Red Colombiana de Proceso de Enfermería y Lenguaje Estandarizado, realizado los días 25 y 26 de septiembre de 2025 en la ciudad de Medellín, bajo la organización de la Universidad CES
En este importante espacio académico se presentó el póster científico: “Satisfacción de la calidad del cuidado de enfermería en pacientes con terapia de presión negativa en una institución de salud de Ibagué”,
a cargo de los estudiantes de Enfermería:
- Laura Vanessa Contreras Toro
- Camilo Andrés Guzmán Figueroa
- Rossysella Jiménez Betancourt
- Yulieth Marcela Arias Sosa
Este escenario permitió a nuestros representantes compartir avances investigativos, fortalecer el diálogo académico y contribuir al empoderamiento del lenguaje estandarizado en el cuidado de enfermería, junto a expertos nacionales e internacionales.
Extendemos un sincero agradecimiento a la Red Colombiana de Proceso de Enfermería y Lenguaje Estandarizado, a la Universidad CES y a los organizadores por promover este encuentro de tan alto nivel académico que fortalece la investigación en enfermería en Colombia y el mundo.
Inicio de Prácticas Formativas Clínicas
La Fundación Universitaria Navarra – UNINAVARRA continúa consolidando su compromiso con la formación integral y de excelencia de sus estudiantes. En esta ocasión, los estudiantes de los semestres IV, V, VI, VII y VIII del Programa de Enfermería iniciaron sus prácticas formativas clínicas en el Hospital San Rafael del Espinal (Tolima), un espacio académico de gran relevancia que les permitirá fortalecer sus competencias profesionales en escenarios reales de atención en salud.
Durante este proceso, nuestros futuros profesionales tendrán la oportunidad de articular los conocimientos teóricos adquiridos en el aula con la práctica clínica, desarrollando destrezas en la atención integral del paciente, la aplicación de protocolos de bioseguridad, el trabajo interdisciplinar y la toma de decisiones bajo principios éticos y humanísticos.
Con estas experiencias, UNINAVARRA reafirma su misión de formar enfermeros(as) altamente cualificados, con visión social y capacidad para enfrentar los retos del sector salud en los ámbitos local, regional y nacional.
Ceremonia de Imposición de Símbolos 2025-2
Con profundo orgullo, nuestros estudiantes del programa de Enfermería de quinto semestre participaron en la solemne ceremonia de Imposición de Símbolos, un acto que marca el inicio de una etapa decisiva en su formación profesional.
La cofia, la placa y la lámpara encendida representan no sólo tradición, sino también el compromiso ético, humano y académico que cada estudiante asume al servicio de la salud y el bienestar de la sociedad. Este momento memorable reafirma la misión de UNINAVARRA de formar profesionales íntegros, con vocación y responsabilidad, preparados para enfrentar los retos del cuidado en salud con empatía y excelencia.
Excelente participación en evento de investigación
UNINAVARRA se complace en compartir la destacada participación de los estudiantes del Programa de Enfermería en el IV Encuentro de Investigación en Salud: Atención de Enfermería en Oncología “Cuidando la salud en cada etapa”, organizado por la Universidad Antonio Nariño y llevado a cabo en la ciudad de Neiva. Este evento reunió a diversas instituciones con el propósito de fomentar el análisis, la reflexión y el intercambio de conocimientos en torno a los cuidados de enfermería en contextos oncológicos.
En esta ocasión, los estudiantes Laura Camila Bermeo Ortiz, Laura Valentina Rodríguez Perdomo, Juan David Castañeda Cardozo y Darwin Andrés Sáenz Laguado obtuvieron el primer puesto con el trabajo de investigación titulado “Percepción del Enfermero(a) respecto a su rol en acompañamiento a familias con pacientes crónicos”, desarrollado bajo la tutoría del docente Leonardo Sánchez. Asimismo, se destaca la participación activa de otros estudiantes del programa, quienes demostraron un alto nivel de compromiso, vocación profesional y excelencia académica en este relevante espacio de formación investigativa.
Semana de Hábitos de Vida Saludable
El 27 de septiembre de 2024, se participó, por invitación de la ESE Carmen Emilia Ospina, en la “Semana de Hábitos de Vida Saludable”, llevada a cabo en la sede de la Alcaldía del municipio de Neiva. En este evento, los estudiantes de III y VIII semestre abordaron el tema de la alimentación saludable, además de realizar valoraciones nutricionales y la estratificación del riesgo cardiovascular y metabólico. Este tipo de actividades contribuyen significativamente al fortalecimiento de la formación integral que se promueve desde UNINAVARRA.
UNINAVARRA de cara al mundo
Contamos con la Política de Internacionalización “UNINAVARRA DE CARA AL MUNDO” que pretende ofrecer a la comunidad académica un puente entre el entorno local y el mundo globalizado. A través de sus líneas de acción te brinda oportunidades de interacción con el entorno nacional e internacional en modalidad presencial y online, donde podrás vivir experiencias de formación en otros contextos, interactuar con personas de diferentes culturas, conocer la dinámica global y sus cambios sociales, culturales, económicos, ambientales, entre otros; potenciar tu carrera con proyección nacional e internacional y fortalecer tu formación como profesional global y ciudadano del mundo.
Líneas de acción y oportunidades:
• Gestión de la Cooperación Internacional: Convenios, alianzas, proyectos conjuntos y trabajo en red con más de 200 instituciones de diferentes países alrededor del mundo como Argentina, Brasil, Canadá, Chile, España, Estados Unidos, Italia, México, Perú, entre otros.
• Gestión de la Movilidad Académica: Oportunidades de intercambio estudiantil durante uno o dos periodos académicos a lo largo del desarrollo del programa académico del estudiante en diferentes tipos de movilidad como: Intercambio académico (cursar asignaturas), curso corto, práctica, pasantía, rotación médica, misión, estancia de investigación, observership y modalidades de grado. Movilidad docente como profesores visitantes nacionales y extranjeros en tu aula de clase.
• Gestión de la Multiculturalidad y Multilingüismo: Actividades que contribuyen al desarrollo de competencias interculturales y la competencia comunicativa en una lengua extranjera, principalmente inglés como lengua universal.
• Gestión de la Internacionalización del Currículo: Clases conjuntas con otras instituciones mediante la metodología de clases espejo o COIL (Collaborative Online International Learning).
Mayor información: https://uninavarra.edu.co/internacionalizacion/
Proyecto Educativo Programático (PEP)
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