Semana de Jun 27th
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Reconocimiento personería jurídica: Resolución Número 10570 del 22 de Noviembre de 2011
Institución Universitaria Sujeta a Inspección y Vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional
Reconocimiento personería jurídica: Resolución Número 10570 del 22 de Noviembre de 2011
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La muerte desde la historia de los pueblos
Con la magistral representación de la obra la lúdica de la muerte, realizada por la maestra Mery Elsy Cano Núñez, directora de la Corporación Cultural Candilejas y Magíster en Educación y Cultura de Paz, se inició la primera de cuatro narrativas de la muerte. Este montaje escénico donde se mostró la muerte asociada a la tristeza, a la nostalgia y a la alegría del recuerdo sirvió de introducción para iniciar el recorrido por la historia de la muerte desde la perspectiva de los pueblos.
La muerte es parte de la vida y hablar sobre ella permite aprender a vivir mejor. Comenzando con grupos paleolíticos como el neandertal y el neolítico, de los que existen vestigios de sepulturas para sus muertos, hasta ofrendas y rituales como eventos sociales. Siguiendo con el antiguo Egipto donde la muerte era solo un paso transitorio y una preparación para conseguir el destino final luego del juicio de Osiris ayudado por la preparación que los vivos hacían para este importante viaje. Haciendo una parada en las Roma y Grecia de la antigüedad con sus leyes estructuradas sobre la muerte, la necromancia y toda la mitología que la envolvía. Sin dejar de lado las culturas prehispánicas con los Zapotecas, su dios Pitao Pezeelao que se comunicaba desde el inframundo a través del canto de los búhos. También las construcciones funerarias de la cultura San Agustín en el departamento del Huila con su gran necrópolis que rindió culto no solo a los difuntos locales, sino también aquellos que venían de sitios más remotos como Perú y Bolivia.
Se incluyeron en este viaje histórico y cultural las tradiciones funerarias tibetanas, el entierro celestial donde el alma se entrega a las aves. Así como el vudú haitiano y el lumbalú del pueblo palenquero de la costa caribe colombiana entre otros. Esta primera narrativa permitió conocer la importancia de la muerte en diferentes momentos históricos y realizar una reflexión formativa sobre lo trascendental de la muerte en el diario vivir y en la educación universitaria.
Medicina Familiar contribuyendo a la educación continuada de los médicos generales
En el mejoramiento de los resultados en salud de la población general, la educación continuada de los médicos generales constituye un aspecto fundamental. Conscientes de esta premisa la especialización de Medicina Familiar de la Fundación Universitaria Navarra-UNINAVARRA, inicia la primera de sus jornadas de educación continuada en la E.S.E Carmen Emilia Ospina, en la sede Canaima. La institución permitió que sus médicos generales asistieran el día 26 de julio a una actividad de afianzamiento y actualización en los aspectos fundamentales del abordaje y manejo de la diabetes mellitus tipo 2 y la hipertensión arterial.
En este primer acercamiento los especialistas en Medicina Familiar Carlos Reyes e Isidro Torres y el residente de segundo semestre John Romero intercambiaron saberes sobre estos tópicos con los médicos generales de la institución prestadora de servicios de salud. Se abordaron aspectos de prevención primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria, enfocados al mantenimiento de salud de las personas y se realizó un taller para la detección temprana del pie diabético.
En este encuentro se logró realizar un proceso formativo acorde a las guías y evidencia científica actuales con respecto a la prevención, tamización, diagnóstico temprano, control oportuno y manejo en todas las dimensiones del ser de estas dos condiciones de salud. Se obtuvo satisfacción tanto de la entidad como de los médicos asistentes al evento y se espera continuar con estas jornadas para contribuir desde la academia con la educación continuada de los médicos generales de la región.
Cine y medicina como técnica didáctica
“Les he dicho a mis hijos que cuando me muera, que suelten globos en el cielo para celebrar que me gradué. Para mí, la muerte es una graduación”. Elisabeth Kübler-Ross.
Esta maravillosa autora, que consideró siempre la muerte como parte de la vida, realizó un gran avance en esta difícil tarea de incluir la muerte dentro de la educación para vivir, además con la descripción de las cinco etapas: negación, ira, tristeza, negociación y aceptación ha permitido un mejor entendimiento sobre el duelo. Impartir educación sobre este tema hace parte del proceso de sanación de una pérdida y no es una actividad sencilla desde el punto de vista académico.
De la misma forma tocar un tema tan sensible como lo es la infertilidad en una sociedad cuyo constructo casi obliga a las parejas que se forman a reproducirse, representa un gran reto para lograr su comprensión. La O.M.S. asegura que uno de cada seis adultos en el mundo se ve afectado por problemas de fertilidad, por lo que este tema requiere una atención importante por parte de los sistemas de salud.
De una forma magistral las residentes María Araque y Gelithza Tole lograron en su gran sesión creativa transformar las creencias y el conocimiento previo de estudiantes de pregrado, residentes y docentes sobre los tópicos del duelo y la infertilidad. Estas dos estudiantes de posgrado consiguieron a través del cine y una serie televisiva realizar un proceso vivencial de los dos temas. Utilizando escenas de la película la cabaña, del director Stuart Hazeldine, la doctora Araque realizó una actividad formativa emocional sobre el duelo y la muerte, permitiendo aflorar sentimientos y enfatizar las diferentes etapas del duelo ante una muerte enmarcada dentro de las crisis no normativas. La doctora Tole utilizó escena del personaje Charlotte York Goldenblatt, de la serie sex and the city , producida por Sarah Jessica Parker, enfatizando todo el contexto de su drama con la infertilidad, mostrando en todas las dimensiones del ser el abordaje de esta situación. Estas dos grandes sesiones mostraron una forma inolvidable de afrontar dos temas bastante complejos, pero fundamentales en el ejercicio de la medicina familiar. Las dos grandes sesiones tuvieron lugar los días 19 y 26 de julio de 2024.
Maridaje paciente inhalador
El término maridaje hace referencia a unión, analogía o conformidad con que algunas cosas se enlazan o corresponden entre sí. En el caso de los vinos es la relación que existe entre el tipo de vino y la comida que se acompaña con este para realzar sabores y aumentar el placer de comer y beber. Se puede afirmar que existe un vino perfecto para acompañar cada alimento, tradicionalmente se decía que el vino tinto acompañaba a las carnes rojas, el champagne caviar y las ostras, el vino dulce con el postre y el vino blanco para la carne y el pescado blanco. Sin embargo, en la actualidad el término maridaje van mucho más allá de estos conceptos y existen tantos maridajes como paladares, sabores o gustos.
Esta analogía fue utilizada por la residente de primer semestre Gerly Vanessa Rincón Puentes, quien el día 21 junio de 2024, realizó la gran sesión “Maridaje paciente Inhalador. En este evento académico la residente mostró precisamente la variedad tecnológica de los inhaladores y las presentaciones de cada uno de los medicamentos que ellos contienen. Fue claro que existen nebulizadores neumáticos y ultrasónicos, también que los dispositivos actuales pueden ser presurizados, de niebla fina, de polvo seco que pueden generar una o múltiples dosis.
Esta variedad de presentaciones tanto de los medicamentos para ser inhalados como de la tecnología que acompaña a los diferentes dispositivos puede generar confusión, uso inadecuado del medicamento o reducir la adherencia. Por esta razón los médicos familiares debemos conocer los diferentes dispositivos existentes y al formularlos explicar al paciente como activar el dispositivo, como usarlo de forma óptima y como conservar el medicamento. También la importancia de escoger el inhalador adecuado de acuerdo a las características de cada paciente, por lo tanto, existe un inhalador perfecto para cada uno de los pacientes que lo requiere.
El péndulo de la sexualidad
La sexualidad humana es como un péndulo que ha oscilado a nivel histórico, cultural, social, económico, religioso, legal y de conocimiento científico. La percepción de la sexualidad ha tenido variabilidad desde un concepto netamente reproductivo, un proceso fisiológico, hasta una necesidad asociada al deseo y el placer. De la misma forma se han notado distinciones importantes en cuanto a los conceptos de sexo, orientación sexual y género. Doctos en sexualidad como Freud, Kinsey, Master y Johnson, entre otros, le han atribuido el carácter académico al estudio de la sexualidad y han permitido que a través de estudios de diferente índole se conozca de este tema que ha representado en muchos momentos históricos un tabú para la humanidad.
Es casi que imposible desligar las conductas sexuales de los aspectos morales, religiosos, éticos y culturales y mucho más difícil comprender el abanico de posibilidades y aspectos que engloban la sexualidad del ser humano. Por otro lado, existe un hilo bastante delgado entre la clasificación de lo patológico y lo normal dentro de las actividades sexuales de los individuos ya que son muy diversos los factores que intervienen en esta categorización.
Este tema fue ampliamente contextualizado y debatido el día 15 de mayo de 2024 en la última narrativa de sexualidad organizada por la especialización de Medicina Familiar y la Vicerrectoría de Humanidades de la Fundación Universitaria Navarra-UNINAVARRA.
Arte y medicina familiar, una noche de estrellas
Con la asistencia de más de 600 personas, entre estudiantes, docentes y miembros de la comunidad de Neiva, se realizó en el teatro Pigoanza el día 08 de mayo de 2024 el evento arte y medicina familiar. Esta actividad organizada por el programa de medicina familiar en su área de pregrado contó con la participación de los estudiantes de octavo, noveno y décimo semestre de las asignaturas de medicina familiar I, II y III respectivamente.
Los estudiantes de manera majestuosa representaron temas asociados con medicina familiar como fueron, diabetes mellitus, obesidad, hipertensión arterial, dolor lumbar, cefalea, vértigo, sexualidad, muerte, AIEPI, seguridad alimentaria, desnutrición, disfunción familiar, preeclampsia, eclampsia y síndrome de HELLP.
La estrategia didáctica arte y medicina familiar surge como una herramienta de afianzamiento de conocimiento de medicina y competencias blandas de los estudiantes. Inicialmente el estudiante revisa un tema de forma grupal, lo expone y el docente aclara dudas y hace un reforzamiento de los diferentes aspectos. Posterior a esto se articula con el área de artes de la fundación universitaria y el estudiante se ve en la tarea de explicar primero el conocimiento y llevarlo a la comprensión de los profesores de una asignatura completamente distinta a la medicina. Ulterior a esto en un trabajo colaborativo grupo de alumnos exponen su idea creativa y con los instructores de arte establecen una presentación artística. Realizan prácticas con asesoría del área previamente mencionada y con supervisión directa de los docentes de medicina familiar. Finalmente realizan su montaje escénico, que se califica con una rúbrica conocida por los estudiantes que establece aspectos como conocimiento, capacidad para exponer de forma clara a un público no médico ese conocimiento, creatividad, trabajo colaborativo y puesta en escena.
Esta estrategia ha permitido que los estudiantes puedan consolidar su conocimiento, ser capaces de enseñar y educar en salud. Superar el miedo escénico, considerándose aptos para realizar cualquier tipo de presentación y superar sus barreras mentales. Trabajar en equipo y llevar a una finalidad un proyecto donde van a ser observados y evaluados. Todo esto sin mencionar el gran aporte que le brindan las emociones y la imaginación al quehacer médico para el logro de una medicina basada en la compasión y el holismo. Cabe resaltar el aporte que estos futuros médicos realizan a la comunidad enseñando temas médicos de una forma entretenida y que permanece en el recuerdo.
La presentación de los estudiantes fue brillante, como firmamento lleno de estrellas y despertó admiración, sentimientos de orgullo y hasta lágrimas por parte de los espectadores, que incluían también familiares de los alumnos de la Fundación Universitaria Navarra-UNINAVARRA.
III Simposio Internacional de Medicina familiar – Universidad de la Sabana
Atención primaria desde el domicilio y la comunidad fue el tema central del simposio internacional realizado por la Universidad de la sabana los días 3 y 4 de mayo de 2024. UNINAVARRA se hizo presente con docentes y residentes en tan importante evento. Los temas que se expusieron en el evento fueron relevantes y actuales, asociados a la atención primaria en el domicilio de los pacientes. En la actualidad existen entidades que se encargan de prestar este tipo de servicio, sin embargo, aún falta realizar una estructuración adecuada para que este contacto directo entre el personal de salud con el paciente y su familia dentro de su ambiente sea una gran oportunidad para la caracterización en salud y la gestión del riesgo en salud.
Día del Médico Familiar
A partir del año 2010 inició la celebración, cada 19 de mayo, del Día Internacional del Médico Familiar. La medicina familiar surge por la necesidad de integrar la atención en salud, como especialidad promueve el manejo de los individuos desde todas sus dimensiones y a través de sus nueve principios promueve una atención holística, diferencial, longitudinal y basada en la persona.
La contribución del médico familiar en la salud de las personas, en la actualidad ha traspasado las paredes del consultorio y ha mejorado procesos de atención a nivel primario, hospitalario, administrativo en salud y en el ámbito de formación de profesionales. En Colombia hay en la actualidad mil médicos familiares y su labor ha transformado las actividades de atención en salud por medio de su compasión y del compromiso con los pacientes, familias y comunidades.
El día 21 de mayo residentes y médicos familiares de la región surcolombiana se reunieron para honrar su especialidad. En este evento se compartió una actividad académica y se aprovechó la oportunidad para definir las cualidades del primer congreso del Huila en medicina familiar.
Actividad física un motor de salud y calidad de vida
La OMS define la actividad física como cualquier movimiento corporal producido por los músculos esqueléticos, con el consiguiente consumo de energía. Teniendo en cuenta esta definición con sus distinciones podremos incluir al ejercicio físico y a las prácticas deportivas dentro de este contexto.
Se ha evidenciado de forma amplia las ventajas que tiene la actividad física sobre la salud de los individuos, sin embargo, sí tenemos certeza que algo es tan favorable, ¿por qué no todos los seres humanos realizamos actividad física, ejercicio o deportes? Teniendo en cuenta que realizar actividad física no solo influye sobre los aspectos físicos de las personas, sino que también está directamente asociado con alegría, socialización, emociones y concentración, podemos concluir que no existe un remedio más eficaz e integral.
El día 07 de junio el presidente John Hagler Romero Abril, mostró a través de la transdisciplinariedad y la participación activa de la comunidad, su gran sesión, los beneficios de la actividad física en todas las dimensiones del ser. También expuso de forma clara la manera adecuada de prescribir el ejercicio dentro del ámbito de atención ambulatoria de medicina familiar.
Cabe resaltar que el residente trabaja de forma voluntaria con un grupo de habitantes de la comunidad de Fortalecillas quienes con su grupo Mina Real , demostraron las bondades de asociarse en torno a la danza para el mejoramiento de la salud y la calidad de vida.
Tercera cohorte de residentes de Medicina Familiar
Para el periodo 2024-2 se seleccionaron, luego de pruebas de conocimiento, inglés, análisis de hoja de vida y pruebas psicotécnicas, seis residentes para hacer parte de la tercera cohorte de residentes UNINAVARRA para el programa de Medicina Familiar.
Los residentes fueron recibidos en una ceremonia de bienvenida e inducción el día 12 de julio de 2024 y esa misma tarde comenzaron su proceso formativo con el curso de fundamento de Medicina Familiar I. Este grupo de aspirantes a especialistas médico-quirúrgicos llegaron llenos de expectativas por los diferentes comentarios positivos escuchados de los residentes que ya hacen parte de las dos cohortes anteriores. Les fueron presentados los diferentes docentes, las distintas actividades a realizar, así como también las diferentes áreas académicas y administrativas que trabajan en conjunto para la buena realización de la formación posgradual.
Este grupo de futuros médicos familiares es bastante variado hallándose egresados de pregrado de la Universidad Surcolombiana, Universidad San Martín, Universidad Rafael Núñez entre otras. También una inclusión multirregional de personas provenientes de la costa atlántica colombiana, del sur de Colombia, departamentos de Risaralda y Nariño y por supuesto de algunas regiones del Huila.
Los hábitos que somos
Los hábitos son acciones que realizamos de forma inconsciente y que hacen parte de nuestras rutinas diarias. Los seres humanos tenemos costumbres que permiten que nuestras vidas fluyan sin necesidad de pensar o de planear las actividades. Hay que tener en cuenta que también tenemos hábitos que pueden representar cierto tipo de daño u obstáculo para conseguir metas. El fumar, la alimentación excesiva y el sedentarismo se hallan dentro de los más frecuentes y contribuyen al aumento de riesgo cardiovascular, cáncer, obesidad y diabetes entre otros.
Es posible cambiar los hábitos, solo que es importante responder la pregunta ¿para qué quiero cambiarlo?, esta respuesta tiene que ser algo concreto para poder interiorizar dicho proceso. Por otro lado, el cambio debe representar algo positivo en la persona y no un sacrificio o una actividad desagradable. También es fundamental crear una rutina para la iniciación que incluya la misma hora, el mismo lugar, las mismas condiciones ambientales y porqué no, realizar la transformación después de un hábito previo y que se disfrute adaptar el cerebro al nuevo hábito.
Esta fue parte de la disertación del doctor Isidro Torres, coordinador de la especialización de Medicina Familiar de UNINAVARRA, en el III Simposio Internacional de Medicina Familiar de la Universidad de la Sabana, realizado en Chía, Cundinamarca. Su exposición fue recibida con beneplácito por la audiencia y fue muy coherente con el tema central del simposio.
Actividades Académicas y Clubes de Revistas
El residente de primer semestre Jairo Andrés Acosta inicia con el ciclo de Clubes de Revistas y grandes sesiones, los días 21 y 22 de marzo. Estos eventos son de entrada libre, por lo que todos los estudiantes de Medicina y profesionales de la salud pueden asistir para compartir el conocimiento impartido.
Vestirse con la piel del paciente
La endometriosis afecta aproximadamente al 10% de mujeres en edad reproductiva. Es una enfermedad crónica que se produce por el crecimiento del tejido endometrial en estructuras diferentes al endometrio, pueden ser por cercanía o sitios tan distantes como lo son los pulmones. Esta enfermedad produce una sintomatología bastante variada, pero el dolor es una de las causas que más genera consulta en las pacientes afectadas.
En muchas ocasiones lo que sienten estas mujeres no es validado y es normalizado como un síntoma asociado al ciclo menstrual, o mucho peor condicionado a su cronicidad y que la mujer tiene que simplemente resignarse y aguantar esta sintomatología. En su gran sesión realizada el día 18 de abril la residente de segundo semestre Tanya Duran, se colocó en la piel de una de sus pacientes con endometriosis, de una forma muy asertiva mostró todas las dimensiones afectadas en su paciente. En esta actividad académica la doctora Duran dio a conocer esta patología desde la perspectiva psicológica, emocional, sociocultural, mental y espiritual de la paciente afectada. Esta interpretación movió emociones y sentimientos en toda la audiencia y permitió una comprensión de todos los aspectos involucrados en esta afección. Esta técnica didáctica innovadora permitió una mirada integral del tema a tratar y permitió realizar un paralelo entre la información de la literatura médica y la realidad de los pacientes.
Familia y sexualidad
La definición de familia se ha transformado, albergando un abanico diverso, donde el parentesco y consanguinidad dejaron de ser los aspectos fundamentales de su conformación. Históricamente la familia no incluía la familia nuclear que conocemos en la actualidad y existe controversia si este tipo de familia es un formato social, religioso o legal.
Se establece en la actualidad la familia como un grupo social abierto, que interactúa con su medio y cuya unión puede ser por vínculos de afinidad, sanguíneos o legales. La familia tiene gran importancia en la educación sexual de sus miembros y se ha demostrado que la educación sexual apropiada de los hijos es un factor que retarda el inicio de relaciones sexuales y ayuda al uso apropiado de métodos anticonceptivos. Se recomienda a los padres educar sobre sexualidad, participar en procesos de educación sexual integral, escoger los momentos para educar, enseñar a los niños a llamar cada órgano por su nombre, validar los sentimientos y emociones de los hijos y además conocer las amistades y lo que los hijos ven en las redes sociales.
Estos aspectos fueron motivo de reflexión y se hizo un parangón con el derecho y la medicina, estableciendo el papel del médico familiar en los aspectos educativos. Esta actividad, tercera narrativa de sexualidad, se realizó el día 15 de abril de 2024 y fue evaluada de forma satisfactoria por los asistentes.
Semana de la Salud en la Rama Judicial
Siendo fieles al quinto principio de la medicina familiar “El médico de familia se considera a sí mismo parte de la red comunitaria de apoyo y atención sanitaria.” Residentes y docentes del programa de Especialización en Medicina Familiar hicieron parte del evento organizado por la Rama Judicial de Neiva, denominado Semana de la Salud. Aquí se realizaron actividades encaminadas al conocimiento e instauración de hábitos de vida saludable. Se enseñaron métodos para incorporar hábitos alimentarios sanos y se enseñaron ejercicios fáciles para realizar dentro la cotidianidad y así contribuir a la disminución del sedentarismo. Los días 8 y 9 de abril de 2024, la especialización estuvo acompañada de los estudiantes de pregrado y en un trabajo mancomunado se llevó educación de salud al sitio de trabajo de estos importantes miembros de la comunidad de Neiva.
Balint como estrategia para el autoconocimiento
Se realiza el Balint con los residentes de primer semestre de la segunda cohorte del programa de Especialización en Medicina Familiar de UNINAVARRA. Este espacio tuvo lugar en una cafetería cerca a la sede de la institución y se llevó a cabo el día 01 de abril de 2024. Los residentes tuvieron la oportunidad de realizar un diálogo sobre la relación médico paciente y se enfocaron en los aspectos emocionales de los pacientes. Se charló sobre sus dificultades con pacientes que se hallan tristes o enojados y cómo estas emociones influyen sobre el lenguaje no verbal del residente y la contratransferencia que estas emociones generan. También se habla de aquellos pacientes con conflictos de pareja o familiares que se expresan durante la consulta. Se establecieron pautas de rapport, empatía, compasión y validación de emociones. También se explicó las formas de descubrir las limitaciones del médico ante lo que el paciente expone o ante sus preferencias. Se establecieron derroteros para autoevaluarse y sanar los aspectos propios del médico que se convierten en barreras al momento de establecer una relación médico paciente.
Debriefing como proceso fundamental en los escenarios de práctica simulada de los residentes
El debriefing es una actividad que permite una reflexión consciente e intencionada del actuar del estudiante, luego de una práctica simulada. El alumno tiene la oportunidad de observarse en su actuar médico y analizar sus hábitos comunicativos, competencias blandas y específicas, así como la calidad de su atención. Los residentes de primer semestre de Medicina Familiar realizaron debriefing luego de su práctica con paciente simulado en el HUSAC, esto les permitió verse y escucharse dentro de su actuar médico, escuchar la percepción de ellos que tuvieron los pacientes, realizar una autoevaluación, permitir una coevaluación por parte de sus compañeros y estar atentos a las sugerencias de los docentes en su heteroevaluación. Todas estas evaluaciones son libres de juzgamientos o de un ponderado numérico que los califique. La práctica simulada realizada el día 20 de marzo de 2024 fue espacio formativo de gran importancia para el desarrollo de algunas competencias necesarias para los residentes de medicina familiar.
Deseo, sexo y amor: Segunda Narrativa de Sexualidad
Con éxito se llevó a cabo el día 11 de marzo la segunda Narrativa de Sexualidad, que enfocó desde todas las dimensiones del ser el deseo, el amor y el sexo. También tuvo su componente legal que produjo debates entre los asistentes y reflexiones sobre la sexualidad humana desde un punto de vista integral. Asistentes mostraron satisfacción con respecto al evento e insisten en que este tipo de actividades deben seguir siendo realizadas y ampliarse a la comunidad en general.
Integración de residentes de Medicina Familiar con los médicos familiares de la región
En un evento sin precedentes el día 12 de marzo de 2024 los doce residentes de Medicina Familiar de UNINAVARRA realizaron un encuentro con los especialistas de Medicina Familiar de la región. En este encuentro se discutieron temas clínicos y además, se lideraron propuestas para iniciar el capítulo sur de Medicina Familiar, realizándose un cronograma , con la participación activa de los residentes. También se escucharon propuestas para la realización del Primer Congreso Surcolombiano de Medicina Familiar.
Medicina Familiar UNINAVARRA ponentes de caso clínico en Congreso de Medicina Familiar Universidad Javeriana
Las residentes de segundo semestre , Yelitza Tole y María Araque , expusieron el caso clínico “Dislipidemias, una mirada desde la medicina familiar”, en el Congreso de Medicina Familiar, desde la versatilidad a la práctica de la Medicina Familiar. Este caso clínico fue de un paciente real atendido en la ciudad de Neiva en la E.S.E Carmen Emilia Ospina, en donde la intervención de la especialidad permitió cambios positivos en el ámbito físico, psicosocial y familiar del paciente. ¡Felicitaciones a las residentes por su extraordinaria participación!
Participación en el Congreso de Medicina Familiar, desde la versatilidad de la práctica de la Medicina Familiar Universidad Javeriana
Residentes de Medicina Familiar de UNINAVARRA, acompañados por los profesores Dra. Martha Niebles y Dr. Carlos Reyes, participaron los días 7,8 y 9 de marzo en el Congreso de Medicina Familiar organizado por la Universidad Javeriana, realizado en el auditorio Alfonso Quintana Cárdenas, en la ciudad de Bogotá. La experiencia permitió a nuestro grupo de residentes y profesores compartir experiencias con colegas de diferentes universidades del país, así como ser partícipes de los diferentes eventos académicos y sociales de este importante congreso. Agradecemos la invitación por parte de la Universidad Javeriana a esta actividad que promueve el crecimiento de nuestra especialidad a nivel nacional.
Bienvenida al grupo de residentes de segundo semestre de medicina familiar a la Clínica Medilaser
El viernes 01 de marzo de 2024, la Clínica Medilaser ofreció un evento de bienvenida al grupo de residentes de segundo semestre de medicina familiar. En este evento se contó con la presencia de los directivos de Clínica Medilaser, la Sra. Myriam Parra, socia fundadora y el coordinador de la especialización en Medicina Familiar. Los residentes recibieron la bata que los identifica como parte del equipo médico de la clínica e iniciaron su proceso formativo en las especialidades de cirugía general, medicina interna, pediatría, ginecología y obstetricia.
Grupos Balint
La especialización en Medicina Familiar realizó, el día 15 de febrero de 2024, su cuarto grupo Balint y el primero con la participación de los 12 residentes. En esta actividad se aprovechó no solo para revisar aspectos de la relación médico paciente, sino que también se abordaron temas del bienestar de cada uno de los residentes. Considerando que el médico familiar debe resolver sus asuntos internos para que estos no se conviertan en un obstáculo para una atención holística e integral de sus pacientes. También se tuvo la oportunidad de realizar celebración de cumpleaños, que son aspectos sustanciales de la persona al sentirse amado y acompañado por sus pares. Así como actividades de relajación y meditación para equilibrar las diferentes dimensiones de cada una de las personas que hacen parte de esta especialización.
Narrativas de sexualidad
La especialización en Medicina Familiar en trabajo colaborativo con la Facultad de Humanidades y la oficina de inclusión crearon y realizaron el día 12 de febrero la primera de cuatro narrativas de sexualidad. Este evento se denominó: “El ABC del sexo, el género y la orientación sexual. Se contó con la participación de los residentes y docentes de Medicina Familiar, estudiantes de pregrado de Medicina y estudiantes del programa de Derecho. La sesión estuvo orientada por el Dr. Isidro Torres Castro por parte de la especialización de Medicina Familiar, el Dr. Luis Carlos Quintero Malo de la Facultad de Ciencias de la Salud y por la Facultad de Humanidades las Dras. Martha Cecilia Abella y Katherine Torres. Fue un evento académico donde tanto expositores como participantes expresaron sus opiniones y conocimientos sobre el tema.
Las siguientes Narrativas serán los días:
11 de marzo de 2024 con el tema “Expresiones de la sexualidad, deseo, sexo y amor”.
15 de abril de 2024 con el tema “Familia y sexualidad”
13 de mayo de 2024 con el tema “El Péndulo de la sexualidad”
Toda la comunidad académica y la comunidad en general están invitadas a participar de este evento cuya entrada es libre.
Diabetes Mellitus tipo 2
Como invitada especial en la gran sesión “Diabetes Mellitus tipo 2”, realizada por el Residente Daniel Almario, participó la Dra. Shirley Gallo, Internista y Diabetóloga. Su colaboración permitió que tanto residentes como estudiantes de pregrado afianzarán procesos de aplicación de insulinas y monitorización de pacientes con diabetes mellitus.
La doctora Gallo realizó un taller práctico y enseñó a los participantes los últimos avances en automonitoreo de glucosa y la tecnología presente en nuestro país a este respecto.
Fundación Universitaria Navarra -UNINAVARRA inició el proyecto “Pasos Seguros: Vida Plena”
Siendo las 07:00 a.m. del día 26 de enero de 2024, en la E.S.E. Carmen Emilia Ospina, sede Canaima, se recibieron los primeros pacientes que participaron en el proyecto social de la especialización en Medicina Familiar, “Pasos Seguros, Vida Plena”. Una iniciativa innovadora y fundamental, que prioriza el cuidado integral de los pacientes con diabetes mellitus tipo 2. El objetivo principal de esta actividad es evaluar los pies de los pacientes, para detectar de forma temprana síntomas y signos de neuropatía, una complicación grave de la diabetes mellitus no controlada.
Al mismo tiempo, nos embarcamos en una misión educativa en salud, compartiendo conocimientos cruciales sobre el cuidado preventivo de los pies y sobre diabetes en general. En este evento contamos con la participación de los 12 residentes de Medicina Familiar, de los internos que están haciendo su rotación en esta área y por supuesto de 4 docentes especialistas en Medicina Familiar. Tuvimos la satisfacción de contar con la cooperación de 81 pacientes con diagnóstico de diabetes mellitus a quienes realizamos medidas antropométricas, evaluación de miembros inferiores (sensibilidad profunda y superficial: diapasón y monofilamento), asesoría en resultado de paraclínicos y educación asertiva sobre diabetes mellitus tipo 2. La actividad concluyó a las 12:00 m. con satisfacción plena de los participantes y se extendió una invitación a más pacientes para continuar con este proceso evaluativo y educativo.
Actividades Académicas y Clubes de Revistas
Los residentes de primer año de la Especialización de Medicina Familiar realizan actividades académicas, clubes de revistas y grandes sesiones con entrada libre para estudiantes y profesionales del área de la salud. Estos eventos son de gran interés y aporte formativo, por lo que todas las personas están invitadas de acuerdo a los horarios y a la publicidad presentada por los residentes.
Inicio de nueva corte de residentes
Siendo las 07:00 am , del día 15 de enero de 2024 se realiza el acto de bienvenida e inducción a los seis residentes que inician su primer semestre de la especialización de Medicina Familiar en la Fundación Universitaria Navarra UNINAVARRA . Este evento contó con la presencia de la decanatura de la Facultad de Salud, la coordinación del programa, los profesores, los residentes de la primera corte de la especialización, así como el personal administrativo de la institución. Todos se encargaron de brindar una calurosa bienvenida a los nuevos residentes y de realizar una inducción con los aspectos básicos tanto de la institución como del programa. Los nuevos residentes manifiestan estar colmados de expectativas sobre el programa y con los temores esperados al abordar este nuevo reto para su vida profesional.
Primera práctica en el HUSAC, nueva sede
El día 12 de enero de 2024, los residentes de la Especialización en Medicina Familiar realizan su primera práctica en el HUSAC, nueva sede, teniendo como escenario consulta simulada y debriefing. Con la colaboración de pacientes simulados los residentes fueron partícipes de prácticas de simulación , donde se observaron todos los aspectos del acto médico que incluyen comunicación, relación médico paciente, compilación de datos clínicos, competencias para realizar examen físico orientado a problemas y finalmente impresión diagnóstica y manejo del paciente. Esta actividad fue grabada para cada residente y posterior a ella cada uno tuvo la oportunidad de observar y realizar autoevaluación , seguida de una coevaluación por parte de sus compañeros y finalmente los docentes asistentes presentan y analizan los diferentes aspectos del acto médico realizado. La actividad concluye con éxito y los residentes quedan muy satisfechos luego de esta práctica que contribuye al mejoramiento de su actividad profesional.
Medicina Familiar presente en el XII Congreso Nacional de Medicina Familiar y IV Congreso Internacional de Medicina Familiar
El doctor Isidro Torres Castro , coordinador del programa de Medicina Familiar de la Fundación Universitaria Navarra-UNINAVARRA y el residente de primer año Daniel Almario Participaron con conferencistas en el XII Congreso Nacional de Medicina Familiar y IV Congreso Internacional de Medicina Familiar de la Universidad del Bosque , encuentro internacional de residentes. Este evento se llevó a cabo los días 26,27 7 y 28 de octubre de 2023 en la sede de la Universidad del Bosque en la ciudad de Bogotá.
Taller Work Shop: Aspectos culturales, históricos y nutricionales de la obesidad
La Especialización de Medicina Familiar de la Fundación Universitaria Navarra – UNINAVARRA contó con la presencia de un speaker internacional, el Dr. Dan Fenyvesi; profesor de la Universidad de Arizona (Estados Unidos), investigador, dietista registrado y Máster en Nutrición, con experiencia en salud pública como especialista en enfermedades crónicas . Quien realizó una serie de estudios sobre los hábitos alimenticios y los procesos de alimentación de acuerdo a las costumbres alimenticias de Mesoamérica. El taller se llevó a cabo el 27 y 28 de julio de 2023, un espacio donde se socializaron los resultados de este proceso investigativo, actividad que contó con la asistencia de 240 estudiantes beneficiarios de esta importante formación en nutrición.
El encuentro recordó que la salud es el resultado de los alimentos que se consumen y que la dieta y la alimentación se refleja en cómo nos vemos, cómo nos sentimos y qué tanta energía tenemos para nuestras actividades diarias; teniendo en cuenta que, la obesidad es una epidemia y que esta epidemia está generando no solamente enfermedades de riesgo cardiovascular sino cánceres y otro tipo de enfermedades, por lo tanto, en este momento este proceso formativo es de suma importancia para toda la comunidad Navarrista.
Master Class con ponentes internacionales de las Universidades de Roma La Sapienza y Tor Vergata
El día 5 de diciembre de 2023, los docentes y residentes del programa de medicina familiar participaron como asistentes al evento denominado Master Class, que fue realizado por los ponentes internacionales de la Universidad de la Sapienza-Italia. Daniela Polose y Alessandro Mazzetta.
«Gastrointestinal Psychosomatic disorders in childhood and adolescence» .
«The approach in the relationship with the patient in developmental age and parental support , from childhood to adolescence, according to recent scientific discoveries on human mind/brain reactions at birth.
«Somatic complaints in adolescence, high stress sensitivity and aberrant salience: a north star for the early detection ,prevention and treatment of states at risk for developing psychosis».
Estos temas fueron descritos de forma magistral en el idioma inglés, generando interés y cuestionamiento por parte tanto del equipo docente como de los residentes asistentes, así como nuevos planteamientos para la elaboración de diseños de investigación y trabajo preventivo.
UNINAVARRA Participa en Panel de Expertos en Medicina Familiar
El día 12 de diciembre de 2023 los docentes de medicina familiar, Martha Niebles, María del Pilar Leal y Carlos Reyes e Isidro Torres, participaron en el Panel de Expertos en Medicina Familiar, organizado por la Universidad Surcolombiana. En este evento se expusieron las características actuales de la especialización en Colombia y a nivel mundial y se compartieron experiencias como especialistas con estudiantes e internos de la Universidad Surcolombiana y de la Fundación Universitaria Navarra-UNINAVARRA.
Presentación del programa
Presentación del programa
La Medicina Familiar más que un área del conocimiento de la medicina es un eje integrador del hacer médico, que proporciona atención médica holística y humanizada a la persona; realizando procesos particulares de caracterización, validación de información, manejo, educación y proposición de estrategias de intervención para enfocarlas a la atención primaria en salud desde un enfoque sistémico, generalista, diferencial e incluyente que propende por los cuidados del individuo, su familia y su comunidad.
Esta especialización centra su quehacer en la persona; involucrando la globalidad y complejidad del ser, teniendo en cuenta tanto el componente físico como psicosocial del individuo y los determinantes que modifican y mantienen su salud. Para la medicina familiar la salud es más que un estado de “Bienestar”, es la amalgama objetiva y subjetiva de factores que desde cada uno de los ciclos vitales individuales y familiares propenden para el desarrollo armónico y la vivencia del individuo inmerso en una esfera social. Por esta razón se involucra un enfoque etnográfico donde las relaciones sociales, familiares, comunitarias y la misma relación con la enfermedad son pilares del proceso de atención. La visión etnográfica de la Medicina Familiar permite el abordaje diferencial del individuo, la familia y su grupo cultural, permitiendo la producción de estrategias costo-efectivas dirigidas al mantenimiento de salud de grupos específicos acorde a sus características y necesidades.
El conocimiento y el hacer del especialista en Medicina Familiar es transversal a las diferentes especialidades médicas, no como un profesional acaparador de conocimiento, sino como un especialista integrador, mediador y coordinador de la atención médica, asegurando su resolutividad y oportunidad. Su abordaje se aleja de la perspectiva separatista e involucra la generalización del conocimiento médico para brindar atención integral a las personas, familias y comunidades.
La especialización en Medicina Familiar es producto de una necesidad de atención holística basada en el individuo y no en la enfermedad. Por sus principios y enfoque en prevención es pionera y soporte fundamental en procesos integrales de Atención Primaria en Salud y mantenimiento de la salud de personas, familias y comunidades.